Il Percorso di Eccellenza è un cammino che permette ai nostri studenti di crescere in autonomia e senso di responsabilità, anno per anno, attraverso esperienze formative definite. Ciascuna di queste esperienze è caratterizzata dalla cura e dal carisma tipico delle Marcelline, per creare una persona solida, preparata ed aperta al mondo.

I Anno: il primo anno è caratterizzato dall’esplorazione del mondo dal punto di vista scientifico, artistico e naturalistico. Gli studenti partecipano a viaggi di istruzione (di norma due) alla scoperta delle città e delle bellezze naturali italiane. A questi viaggi si aggiungono esperienze di trekking e uscite sul territorio, per scoprire Milano e la Lombardia. Le lingue rivestono inoltre una grande importanza, con il potenziamento dell’inglese (6 ore/settimana) e della seconda lingua (5 ore). Il fatto che il primo anno fornisca le basi non vuole però dire che gli studenti non abbiano da effettuare delle scelte: la prima decisione è infatti tra lo studio della lingua cinese e quello della lingua spagnola.

II Anno: il secondo anno rappresenta l’inizio del Percorso vero e proprio: oltre agli insegnamenti di base gli studenti devono infatti scegliere uno dei tre curricula proposta: Impresa, STEM e Cultura, ciascuno dei quali caratterizzato da 4 discipline specifiche di durata quadrimestrale e imperniato sulla realizzazione di un Artefatto, di cui si pongono le basi progettuali. Durante l’anno è previsto un viaggio di istruzione e le suddette esperienze di trekking e uscite sul territorio. Anche le scienze hanno la loro importanza: agli insegnamenti curriculari si affiancano laboratori in collaborazione con le università, mentre l’informatica si concentra su coding e robotica, inclusa la partecipazione a concorsi internazionali. Ul/mo, ma non meno importante, gli studenti iniziano lo studio della terza lingua.

Il Percorso di Eccellenza è un cammino che permette ai nostri studenti di crescere in autonomia e senso di responsabilità, anno per anno, attraverso esperienze formative definite. Ciascuna di queste esperienze è caratterizzata dalla cura e dal carisma tipico delle Marcelline, per creare una persona solida, preparata ed aperta al mondo.

I Anno: il primo anno è caratterizzato dall’esplorazione del mondo dal punto di vista scientifico, artistico e naturalistico. Gli studenti partecipano a viaggi di istruzione (di norma due) alla scoperta delle città e delle bellezze naturali italiane. A questi viaggi si aggiungono esperienze di trekking e uscite sul territorio, per scoprire Milano e la Lombardia. Le lingue rivestono inoltre una grande importanza, con il potenziamento dell’inglese (6 ore/settimana) e della seconda lingua (5 ore). Il fatto che il primo anno fornisca le basi non vuole però dire che gli studenti non abbiano da effettuare delle scelte: la prima decisione è infatti tra lo studio della lingua cinese e quello della lingua spagnola.

II Anno: il secondo anno rappresenta l’inizio del Percorso vero e proprio: oltre agli insegnamenti di base gli studenti devono infatti scegliere uno dei tre curricula proposta: Impresa, STEM e Cultura, ciascuno dei quali caratterizzato da 4 discipline specifiche di durata quadrimestrale e imperniato sulla realizzazione di un Artefatto, di cui si pongono le basi progettuali. Durante l’anno è previsto un viaggio di istruzione e le suddette esperienze di trekking e uscite sul territorio. Anche le scienze hanno la loro importanza: agli insegnamenti curriculari si affiancano laboratori in collaborazione con le università, mentre l’informatica si concentra su coding e robotica, inclusa la partecipazione a concorsi internazionali. Ul/mo, ma non meno importante, gli studenti iniziano lo studio della terza lingua.